长春全日制寄读高中(高中补课有没有用)

?在考场上，两个小时的时间，能真正思考的时间是少的，可以说思考是浪费时间的，真正沉入思考的时候会感觉时间过的飞快，很多数学高分的学生，都是把思考放在了平时，把总结归纳放在了平时，把对各种方法的熟练使用放到了平时，把各种应对突发情况的可能性训放在了平时，平时一直在磨刀霍霍，高考只不过是普通的一次实战，只是平时实战的延续，并没有什么特别的地方，而且高考考题相对平时的练兵都是中规中矩的，基本不会出格，而平时练兵会刁钻很多。

水平高的学生，考场都在忙什么，忙着计算，而不是忙着思考，因为对于很多的题型，已经训练出思考上的本能反应，剩下的都是在计算，在书写，而且是一气呵成。平时不用功，思考量不够，考试再思考，时间就会紧张，会不够用，考完会发现，对很多不会的考题又有了思路，知道该怎么做，考完还会延续着潜意识中对考题的思考，这就是典型的表现之一，反射弧长，耽误时间，平时要把反射弧训练的很短。

考试是个相对公平的游戏，要在规定的时间内完成的足够好，时间是宝贵的，要在限定的时间内展现出来。计算量与思维里是有关系的，思维里大，一般需要的计算量会小，思维量小，一般需要的计算量会大，因为思维量具有穿透力，和直击本质的能力，计算是术，思维近乎道。