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升入高三后,高三学生要避免陷入这三大误区

高三是高中生活的最后一年,高三学生都清楚,高三的时候,高中教材上的课程已经全部学完了,高三是整体复习阶段。高三一年的复习效果很重要,它直接决定着考生能不能考上大学以及考上什么样的大学。所以,高三学生要拼尽全力,努力学习。但是,在高三学习过程中,常常有学生陷入学习误区,导致成绩无法提升。升入高三后,高三学生要避免陷入这三大误区:

1. 把题量跟质量等同起来。升入高三后,为了培养题感,很多学生会启动“题海战术”。其实,在“题海战术”当中,题量不是最重要的,质量才是最重要的。而且题量并不等于质量。想要出成绩,同学们还是要提高做题的质量。

2. 把时间长度跟提高成绩的速度等同起来。很多学生认为在学习上花费的时间越多,成绩提高越快,把时间长度跟提高成绩的速度等同起来。其实,这是学习过程中的一大误区。高三学生要清楚,只有朝着正确的方向努力,并且提高努力的效率,才能稳步提高成绩。

3. 把模考跟高考等同起来。模考跟高考是非常相似的,但不管多么相似,模考并不等于高考。模考成绩对高考成绩只有参考价值,没有决定价值,高三学生要通过模考,发现问题,并且解决问题。


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